Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá kết quả thực hiện công việc của nhân viên khu vực công: trường hợp cán bộ giảng dạy khoa kinh tế Trường đại học Cần Thơ

Tóm tắt

Đề tài xây dựng bộ tiêu chí đánh giá kết quả thực hiện công việc nhân viên khu vực công: Trường hợp cán bộ giảng dạy Khoa Kinh tế trường Đại học Cần Thơ. Đây là cơ sở quan trọng cho việc công nhận, đề nghị các danh hiệu thi dua, hình thức khen thuởng cho năm học và làm co sở dánh giá, phân loại viên chức theo Nghị dịnh số 56/2015/NÐ-CP ngày 09 tháng 6 năm 2015 của Chính phủ. Nghiên cứu được thực hiện bằng phương pháp nghiên cứu định tính. Kết quả nghiên cứu là bộ tiêu chí đánh giá cán bộ giảng dạy gồm có 4 nội dung chính: (1)Kết quả thực hiện công việc hoặc nhiệm vụ theo hợp đồng làm việc đã ký kết; (2) Việc thực hiện quy định về đạo đức nghề nghiệp; (3) Tinh thần trách nhiệm, thái độ phục vụ nhân dân, tinh thần hợp tác với đồng nghiệp và việc thực hiện quy tắc ứng xử của viên chức; và (4) Việc thực hiện các nghĩa vụ khác của viên chức. Bốn nội dung này được lượng hóa thành 13 tiêu chí. Ngoài ra, kết quả nghiên cứu còn là cơ sở quan trọng không chỉ trong việc xác định lương thưởng cho nhà trường mà còn là tài liệu tham khảo ở các cơ quan ban ngành.

Từ khóa: Đánh giá kết quả công việc, khu vực công, giảng viên

Tải bài báo